sábado, 10 de novembro de 2018

3 Coisas para fazer ainda em 2018

Tempo de leitura: 2' 25''


Novembro é um ótimo mês para planejar a vida acadêmica.  O que você pretende fazer no ano que vem? Entrar para o mestrado? Concluir seu TCC? Apresentar um trabalho no Alemanha?

Planejar é um elemento chave para colocarmos nossas metas para “rodar”. Gosto de trabalhar nos meses de junho e novembro com foco no planejamento dos meus semestres. Para ajudar a você nesse momento, preparei três dicas de ações executáveis ainda em 2018 para impulsionar suas metas acadêmicas!


1-      Atualize seu currículo Lattes

Muitas pessoas de outros países acessam o blog e já vou avisando que Lattes é o nome da plataforma brasileira de currículos acadêmicos (lattes.cnpq.br). Uma grande base de dados online com reconhecimento internacional onde os estudantes e pesquisadores brasileiros inserem seus dados acadêmico-profissionais. Nas seleções de pós-graduação, alguns editais e até alguns processos seletivos de empregos, pedem esse elemento.


Atualizar o Lattes parece fácil, mas não é.

Você vai precisar:
- Tempo
- Organizar os comprovantes de atividades acadêmicas como diplomas, certificados e declarações. Atenção aos congressos que não emitem mais certificado presencial. Agende uma data, baixe as informações do site/ portal, imprima (sim, imprima, não tem jeito) e deixe tudo numa pasta. Quanto mais você estiver com tudo impresso e atualizado, melhor. Acredite.

Um fato importante é que se participou de um congresso e enviou seu artigo, completo ou resumo, você deve inserir três informações no seu currículo: participação em congressos; apresentação de trabalho ou pôster e publicação nos Anais do Congresso. Anais é um documento, uma espécie de livro que agrupa a produção acadêmico-científica de um congresso ou similar.


                                                                                                              Fonte: Google


2-      Salve suas produções numa nuvem

Enviando e-mail para si mesmo (a) com os artigos que faz?

Sim, é uma solução, mas tem outro jeito mais prático principalmente para você recuperar eficientemente os arquivos quando precisar: salve numa nuvem!

Pode ser no Dropbox, Google Drive, I Cloud ou quaisquer outras ferramentas similares que você quiser e confiar.

Você se organiza melhor e não usa o espaço sagrado no seu e-mail. E para quem não sabe, eu trabalho com a metodologia Getting Things Done (GTD) de produtividade e projetos e tenho as caixas de email zeradas! É possível.
Na nuvem ainda, você pode salvar outros elementos de produção além de arquivos em PDF ou .doc, como áudios, vídeos, fotos e outros tipos de arquivos necessários à nossa prática de pesquisa.

Falo também sobre isso com mais dicas acadêmicas no meu livro que está em promoção no site Submarino AQUI!


3-      Pipeline acadêmica

A primeira vez que ouvi o termo “pipeline” foi no blog Vida Organizada. O conceito era de um quadro de planejamento na ideia de projeto no GTD “uma atividade que precisa de mais de uma ação para ser executada num prazo de 12 meses”.

Perfeito! Achei o que faltava na minha vida acadêmica! E isso tem trazido grande diferencial no meu trabalho há pelo menos 4 anos.

Minha primeira ação é pesquisa sobre o que eu gostaria de escrever no próximo ano. Sim, eu não tenho escolha. Sou professora de carreira universitária. Eu tenho que escrever/publicar.

Depois eu pesquiso nos sites das Associações de Pós-Graduação da minha área quais congressos vão ocorrer no próximo ano. Aí que eu viajo! Amo! Vou pensando nos congressos e talvez até nas viagens que viabilizem minha participação.

E escolho congressos pela beleza do local que estes vão ocorrer. Não me julguem. Gosto de estudar, mas gosto de viajar também.

Anoto desde já numa lista os prazos de submissão de textos para a avaliação das comissões científicas dos congressos.

Sou uma pessoa muito visual, então crio um quadro com cores para ter a visão imediata do meu ano acadêmico e ainda tenho listas de referência (checklists) para automatizar algumas ações que faço com certa regularidade.



Reta final de 2018. Mas muita coisa ainda pode acontecer na sua vida acadêmica. Que tal colocar no papel seus interesses e metas e construir um plano para 2019?
Dá uma conferida nesses artigos AQUI e AQUI sobre aspectos da vida acadêmica.
Com amor,
Ju.


terça-feira, 16 de outubro de 2018

3 Dicas para organizar sua vida acadêmica


Tempo de leitura: 1' 50'' 

A vida acadêmica é uma caixinha de surpresas. Começa como um sonho, um projeto de vida e temos que manter o controle e a organização para esse sonho não se transformar em um pesadelo! E eu não estou exagerando.  E você, como tem andado quanto pensa na sua vida acadêmica? Sentindo angústia com o volume de demandas acadêmicas na sua vida? Precisando de uma ajuda para desenrolar seu artigo? Pensando em largar tudo? Calma. Fica comigo que aqui traremos três dicas práticas para organizar sua escrita e seus estudos de graduação e pós-graduação.

            No blog, temos três anos de pesquisas acumuladas para apoiar suas escolhas acadêmicas e poder levar a vida com mais leveza, clareza e impacto. Sou professora de carreira universitária, trabalho diretamente com ensino, pesquisa e extensão e posso te garantir que muitas das suas preocupações podem se dissolver se você se organizar mais, ter metas semanais escritas e executá-las, por exemplo.

            Trabalho muito desde a graduação. Toda minha trajetória acadêmica foi concomitante ao trabalho. Mas, ainda assim sempre publiquei, viajei e produzi. E no meio do caminho tive um filho e depois descobri que ele tem necessidades especiais. Se eu consigo, você consegue também. Temos o mesmo equipamento de fábrica! 
                Quer saber meu segredo? Foco e direção. E como saber para onde olhar e em quê focar? Olhe para você. Isso sempre funciona comigo. Saber o meu porquê sempre me dá força e clareza. É claro que não é assim todos os dias, sou humana. Mas ter estratégias para focar no importante para você é fundamental. Sempre digo que meus cursos e artigos são para nos nutrir nos dias ruins, porque nos bons, a vida flui.


.                                                                                                     Fonte: Pinterest

            E se você quer construir uma estrutura mais sólida na sua vida acadêmica e quer conhecer as três dicas que preparei para você, olha só:

1-      Gerencie suas informações

Ninguém tem tempo para nada hoje em dia. Um dos segredos da gestão do tempo e energia é organizar o processamento e execução das informações que chegam até você. Sistemas de organização como o Getting Things Done (GTD) ou o Kanban podem te ajudar, assim como aplicativos como o Evernote, Trello, Todoist, Asana, Google Keep e Notion (Eu uso os dois primeiros). Ter uma agenda e usar o calendário  também são ações que parecem simples, mas fazem bastante diferença no gerenciamento de informações da vida adulta como um todo, especialmente para quem está envolvido num projeto complexo como a vida acadêmica.

2-      Organize seu tempo de escrita

A técnica Pomodoro é a que mais gosto para organizar o tempo que tenho disponível para estudar ou escrever. A técnica original alterna 25 minutos de trabalho focado com 5 minutos de pausa. Os passos para o emprego da técnica são:
Listar: Crie uma lista de tarefas que precisa realizar
Cronometrar: programe um cronômetro para 25 minutos
Trabalhar sem pausas: da lista inicial, selecione uma tarefa para realizar primeiramente e trabalhe nela sem quaisquer interrupções (é essencial não pausar a tarefa nesse período!)
Pausa: assim que os 25 minutos acabarem, faça uma pausa de 5 minutos, aproveitando esse tempo para fazer algo que te relaxe.
Retomada: depois do intervalo, retome as atividades por mais um “pomodoro”. Realize intervalos ao final de cada um.
Pausa Longa: após quatro “pomodoros”, faça uma pausa mais longa –  de 30 minutos –  e, depois, recomece a tarefa.
Tarefa concluída: apenas ao terminar, risque a tarefa de sua lista inicial.

 Para usar a Técnica Pomodoro no computador, sugiro os plug-ins Pomello e Tomato-timer, para IOS, Be Focused e para smartphones e tablets Android: Clear Focus.
Essa técnica renderá mais se você planejar o quê vai escrever ou estudar antes. Não esqueça. Siga os passos. Para meus alunos, junto com os Mapas Mentais, é a técnica que mais ajuda a emplacar na produtividade.

3-      Trabalhe com mapas mentais acadêmicos

E falando neles, os Mapas Mentais são muito bons. Mesmo. Criei até a versão deles com o subconceito de Mapas Mentais Acadêmicos que são diagramas que auxiliam no planejamento e produção de projetos acadêmicos de distintas naturezas como resenhas, artigos, monografias, dissertações e teses.CLIQUE AQUI PARA SABER MAIS SOBRE MAPAS MENTAIS ACADÊMICOS ou AQUI
A essência dos MMAc. é você colocar no centro do uma folha de papel o tema do seu projeto e relacionar a palavras que explicam os aspectos que você quer abordar. Tony Buzan, o criador da técnica de Mapas Mentais, chama isso de Ideias de Ordenação Básica (IOB’s).
Questões importantes também são usar cores em cada seção de escrita (azul para o primeiro capítulo, verde para o segundo, por exemplo), e palavras representativas e não frases inteiras. Em vez de escrever “A desigualdade social é uma característica da formação da sociedade brasileira”- como tema de capítulo, por exemplo- você escreveria: BRASIL----DESIGUALDADE. Essas palavras representativas estimularão sua mente no preenchimento de possíveis lacunas de ideias.
Na prática, recomendo ainda, montar um mapa vazio, apenas com o tema e ficar refletindo sobre possibilidades de organização. Esse é um exercício baseado em princípios da neurociência. Nosso cérebro tende a preencher vazios e esse sistema pode ser um aliado para a geração de novas ideias.

            Essas dicas podem dar o impulso, mas a prática e a constância é que vão trazer, de fato, resultados para sua carreira, vida pessoal e desenvolvimento acadêmico. Especialistas em produtividade apontam que varia de 21 a 60 dias a formação de um novo hábito. Insista, os resultados valem à pena.

Conhece alguém que anda enrolado na vida acadêmica? Ah, compartilha, né!?

Um abraço. Gratidão.
Com amor,
Ju

E se você quiser conferir outras dicas importantes, deixo AQUI o link para o meu e-book ou livro físico Sua Vida Acadêmica: escreva mais e melhor.

























































sábado, 22 de setembro de 2018

Como saber se é o momento para uma pós-graduação? QUIZZ!

Muita gente se pergunta qual o melhor momento para ingressar em um curso de pós-graduação. Afinal, para além das questões referentes a rotina "normal" você irá assumir uma responsabilidade que irá demandar por um período de tempo em torno de 24 a 48 meses.

Diante dessa angústia, dentre as minhas leituras, localizei um "teste" (tipo aquele das revistas de adolescente da década de 1990) que nos permite verificar se estou "pronto/a" para ingressar numa jornada de formação.

Para responder é necessário fazer uma análise sincera consigo mesmo.
Responda SIM ou NÃO para cada pergunta abaixo:

  1. Imagina seu futuro profissional inserido no ensino superior ou na pesquisa?
  2. Poderá dedicar boa parte dos próximos 24 meses (para quem pretende ingressar no mestrado) ou 48 meses (para quem pretende ingressar no doutorado) a essa jornada de formação?
  3. É capaz de fazer um recorte de determinado assunto em um dado momento?
  4. É capaz de, com um mínimo de trabalho, escrever três páginas "coerentes" sobre um assunto dado?
  5. É capaz de por ordem em suas ideias?
  6. É capaz de organizar sua documentação e de se localizar?
  7. Consegue adequar-se a uma disciplina de trabalho por vários meses?
  8. Dispõe de vontade e tenacidade suficientes para ultrapassar uma sucessão de dificuldades e contrariedades?
  9. Já redigiu algum trabalho satisfatório com várias dezenas de páginas?
  10. Está muito motivado para escrever uma dissertação ou tese?



Vamos aos resultados:

  • Se você alcançou entre 8 e 10 "sim", você tem as competências necessárias para se aventurar.
  • Se obteve 4 "sim", ou menos, deve ver se este é o momento e investir num período de  formação para poder participar de algum processo seletivo.
  • Se obteve entre 5 e 7, dedique-se aos pontos que foram marcados "não" e se prepare para o processo seletivo que pretende ingressar



Vale ressaltar que este teste tem como proposta auxiliar na identificação de pontos que podem ajudar na sua decisão.

Ah, e se precisar de alguma ajuda é só contar com a gente!

Referência: BEAUD, Michel. A arte da tese: como elaborar trabalhos de pós-graduação, mestrado e doutorado. Rio de Janeiro: BestBolso, 2014.

quinta-feira, 13 de setembro de 2018

Como ter parceiros acadêmicos?


Tempo de leitura: 2'

Parceiros acadêmicos são importantes. O trabalho acadêmico pode ser feito sozinho? Certamente. Mas as parcerias e as redes tiram o peso, nos ajudam a ver outras perspectivas e a aprender com o outro. 

Essa semana estou muito atarefada com um projeto gigante para dar conta. O projeto na verdade já mudou duas vezes e quando já estava cega diante das letrinhas, enviei para meu parceiro. Vinicius Monção leu com muito empenho e fez considerações que eu nunca seria capaz de pensar.

Ao longo da vida acadêmica,  as parcerias são fundamentais. Parceiros de escrita, leitores de controle, parceiros que trocam referenciais. Enfim, as redes de sociabilidade na graduação e na pós nos dão estrutura emocional e intelectual para seguirmos em frente.




Dito isto, algumas reflexões sobre parcerias e vida acadêmica:

- Estabeleça parcerias para trabalho em grupo.
Isso facilita muito a vida acadêmica. Fato. Um beijo para Hugo, Elisa e Amanda, meu grupo da faculdade de Ciências Sociais. Fernando e Carlos, grupo da pós e minha querida Amanda, dupla do mestrado. (Perceberam que foi diminuindo).

- Crie relações com pessoas do grupo de pesquisa
Se você tem um grupo de pesquisa para chamar de seu, saiba que está no caminho certo. Se dar bem com colegas da pesquisa é importante. Vocês podem escrever juntos, participar de congressos e trocar muito material. A vida fica mais leve quando compartilhamos, e isso vale muito para a vida acadêmica.

- Saiba mexer no Google Docs
Sem mais. Não dá mais pra se fazer de desentendido (a). Para fazer um trabalho em grupo ninguém vai mais à casa de ninguém (!).

- Se ofereça para ler o trabalho de um (a) colega
Reciprocidade, gente. Siga  cronograma e faça comentários para ajudar a melhorar o texto. Assim você se torna o "leitor de controle" de alguém e possivelmente, encontrou uma pessoa que possa ler e colaborar com suas produções.

-Não tenha vergonha.
Se vocês vissem as coisas que eu escrevi e o Vinicius corrigiu, não acreditariam que eu tenho um blog de estudos e escrita! Tive vergonha? Tive. Me fez crescer e melhorou meu projeto? SIM!
Não se envergonhe, é pra crescer junto.

- Aprenda a mexer na função de comentários e controle de alterações no Word.
Ajuda muito, gente. Nem parece, mas ajuda.

- Trabalhe em coautoria com seus parceiros.
No meu trabalho, minhas produções acadêmicas são contadas para gerar minha carga horária de pesquisa. Mas humanamente é impossível eu produzir 10 artigos num ano. Tenho filho pequeno, casa, marido e ainda tenho cabelo grande...muita coisa pra cuidar...(risos)
O que eu faço? Trabalho em sistema de coautoria com pessoas que são da minha linha de pesquisa,. Tipo trabalho em grupo da faculdade, mas mais refinado (risos). Recomendo muito. Você cresce, aprende a escrever melhor e produz com mais efetividade porque se comprometeu com alguém.

- Agradeça.
Poderia ser desnecessário esse item, mas olha, acho que não...


A vida acadêmica é bem estressante. Estou naquela semana de apocalipse zumbi: duas noites sem dormir, filho doente, obra em casa e um projeto do tamanho do mundo para dar conta. Mas receber os 10 áudios cuidadosos e organizados do professor Vinicius me lembrou quanto nossas redes de apoio nos fazem ir além.


Gratidão, Vinicius. Mesmo. Mesmo. Por tudo e pra sempre.

E se você quer saber mais sobre parcerias acadêmicas, pode querer fazer nosso Workshop de Consultoria e Acompanhamento de Projeto Acadêmico no Rio de Janeiro. Atendendo a pedidos, em vez de dois dias, vai ser um dia inteiro, 29/09/2018- sábado.

Venha participar eu (Juliana Prata) e Vinicius Monção estaremos juntos pela primeira vez num momento especial para desenvolver com você o seu projeto acadêmico.

Para saber mais sobre o Workshop no Rio de Janeiro :


Com amor e esperança,
Ju.

terça-feira, 11 de setembro de 2018

Como usar o dicionário de sinônimos

Use e abuse do dicionário de sinônimos!

Você costuma usar o dicionário de sinônimos? 

Ele é um grande aliado na hora de escrever ou mesmo revisar seu textos acadêmicos.


A repetição de palavras no texto afeta a coerência e empobrece a mensagem. E ninguém quer isso, não é mesmo?


Pesquise sua recorrência de palavras nos textos

Uma dica que uso muito é procurar os sinônimos de palavras ou termos-chave que tem recorrência nos meus textos. Preparo uma lista simples como essas da imagem e recorro a elas na hora que estou com aquele ponto de interrogação, procurando um bom termo para inserir no meu texto.

                                                                                                             Fonte: Meu Bullet Journal

Compartilha essa mensagem com as pessoas que estão escrevendo algum projeto acadêmico. Certamente elas vão querer conhecer ou se lembrar desse aliado na produção de um texto claro e interessante.

Gratidão.
Com amor,
Ju.

segunda-feira, 3 de setembro de 2018

Workshop de Design Instrucional

Olá, pessoal. Tudo bem?
Estamos com mais uma novidade!

No dia 15 de setembro Vinicius Monção e Guilherme Reis irão ministrar um workshop de Design Instrucional. O Workshop é voltado para todo profissional que atua com o ensino, gestão e produção de conhecimento. Embora a metodologia tenha como foco a otimização de processos de ensino e aprendizagem, as técnicas e metodologias que serão abordadas são um plus para a vida acadêmica de um modo geral.

Dentre os objetivos do workshop os meninos irão abordar sobre: aspectos de elaboração; implementação e execução do projeto pedagógico/instrucional; a instrumentalização da avaliação; mapeamento; Canvas; Design thinking; Brainstorm; ADDIE; e outros temas.

Legal, né? 
Se você quiser mais informação é só clicar neste link: https://goo.gl/4mcKWU

Se eu fosse você, eu NÃO PERDERIA essa oportunidade de ouro! Workshop com conteúdo do gênero não é todo dia que se oferta no Rio de Janeiro.




quinta-feira, 30 de agosto de 2018

30 Dicas de Produtividade para Acadêmicos

Oi! Tudo bem?
Estou organizando um e-book de produtividade acadêmica e decidi compartilhar 30 dicas de produtividade para acadêmicos. Pessoas como eu e você que querem dar uma turbinada na produção sem perder a qualidade de vida e o equilíbrio entre as atividades.

1- Crie listas de tarefas;
2- Trabalhe em blocos de tempo;
3- Faça um mapa mental;
4- Instale o Mendeley no seu computador;
5- Trabalhe com o Evernote;
6- Parta grandes projetos em tarefas pequenas;
7- Tenha um caderno de referências;
8- Use seu celular a seu favor;
9- Tenha um leitor de controle/parceiro de escrita;
10- Envie trabalhos a congressos;
11- Use um calendário;
12- Estude/escreva em ciclos de 90 minutos;
13- Estude uma tese premiada pela CAPES;
14- Converse sobre seu projeto. Organize seu discurso;




15- Atualize seu currículo lattes;
16- Tenha metas semanais de leitura;
17- Leia um artigo de sua área em inglês;
18- Qual o seu objetivo maior? Conecte-se com ele;
19- Faça listas por contexto;
20- Cuide da infraestrutura;
21- Cronometre seu tempo médio de leitura;
22- Tenha sempre um texto na bolsa;
23- Texto difícil? Se precisar imprimir, opte pelo papel amarelo;
24- Respire;
25- Hidrate-se;
26- Durma bem;
27- Alongue-se;
28- Levantamento de referências? Banco de Teses da Capes;
29- Gerencie tarefas com um bom aplicativo no celular;
30- Escreva e-mails curtos e diretos.


No e-book vou detalhar cada item e muito mais, dando dicas e refletindo sobre ferramentas de apoio.

E se você se interessou por esse conteúdo pode querer saber que semana que vem, dia 05/09 vai rolar uma oficina de 20 Técnicas de Escrita Acadêmica e Produtividade em Salvador, Bahia. Últimas cinco vagas disponíveis.

Ainda no dia 05, às 14:30 vai ter uma Live minha no Instagram da Master Of Simplicity comemorando a 11ª Edição da Revista. Gratuito e sem limites de vagas.

E nos dias 22 e 29/09, vai ter Workshop- Consultoria e Acompanhamento de Projeto Acadêmico, no centro do Rio de Janeiro, com vagas abertas.

Gratidão.
Com amor,
Ju.

sábado, 25 de agosto de 2018

Oficina de Escrita Acadêmica em Salvador



No dia 5/9, quarta-feira, das 8 às 12h, ofereceremos a primeira oficina de Escrita Acadêmica em Salvador!

A oficina é voltada para graduandos, pós-graduandos, professores e profissionais que trabalham com gestão e produção de conteúdo em geral. Serão apresentadas 20 técnicas de Estudos Avançados, Organização e Escrita Acadêmica, além da montagem supervisionada do seu plano de escrita [leve seus rascunhos e projetos].

Você ainda recebe vários bônus: explanação sobre o uso do Evernote em pesquisas, apostila detalhando as técnicas de estudo, planilha de Alta Performance Acadêmica, 30 dias de canal de comunicação aberta via grupo no WhatsApp, lista de transmissão e tira-dúvidas ilimitado por e-mail.
O investimento à vista é de R$ 200,00 que pode ser pago via depósito, boleto, transferência bancária ou cartão de crédito. Para parcelamentos no cartão entre em contato conosco.

Se interessou? Nos envie uma mensagem pelo WhatsApp (21) 98011-5635 ou Inbox pelo Facebook (@suavidaacademica) e garanta já sua vaga!

Conhece alguém que poderia se interessar? Compartilhe essa mensagem :)
Gratidão.

Quem somos?

Juliana Prata, docente de carreira universitária, orientadora de estudos e autora do blog Sua Vida Acadêmica.
Vinicius Monção, é doutorando em educação, designer instrucional e coach acadêmico.

Acompanhe nossas dicas e informações pelo blog do projeto Sua Vida Acadêmica [suavidaacademica.blogspot.com] e curta nossa página no Facebook (@suavidaacademica).




Workshop - Consultoria e Acompanhamento de Projeto Acadêmico


No dia 22/9 e 29/9, sábado, das 10h às 14h, no Centro do Rio (local a confirmar) iremos oferecer um workshop de consultoria e acompanhamento de projeto acadêmico.
Se você está interessado em participar de algum processo seletivo para pós-graduação e precisa de auxílio para estruturar ou avaliar seu projeto, ou se você já está em algum curso de pós-graduação porém precisa de consultoria e acompanhamento direcionado para suas demandas, esse momento é para você!

O Workshop acontecerá em dois sábados onde ensinaremos técnicas de Estudos Avançados, Organização e Escrita Acadêmica, além da supervisão e direcionamento para a produção do seu projeto.

Você ainda recebe vários bônus: explanação sobre o uso do Evernote em pesquisas, apostila detalhando as técnicas de estudo, planilha de Alta Performance Acadêmica, 30 dias de canal de comunicação aberta via grupo no WhatsApp, lista de transmissão e tira-dúvidas ilimitado por e-mail.

O investimento à vista é de R$ 400,00 que pode ser pago via depósito, boleto, transferência bancária ou cartão de crédito. Para parcelamentos no cartão entre em contato conosco.

Se interessou? Nos envie uma mensagem pelo WhatsApp, (21) 98011-5635, ou uma mensagem Inbox pelo Facebook (@suavidaacademica) e garanta já sua vaga!

Conhece alguém que poderia se interessar? Compartilhe essa mensagem!
Gratidão.

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Quem somos?
Juliana Prata, docente de carreira universitária, orientadora de estudos e autora do blog Sua Vida Acadêmica. E, Vinicius Monção, é doutorando em educação, designer instrucional e coach acadêmico.

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Acompanhe nossas dicas e informações pelo blog do projeto Sua Vida Acadêmica [suavidaacademica.blogspot.com] e curta nossa página no Facebook (@suavidaacademica).


terça-feira, 14 de agosto de 2018

Minha primeira Bienal do Livro



Por que estou fazendo isso? Qual o objetivo em ir por esse caminho e não aquele? São perguntas que me faço sempre e ajudam a “limpar o terreno” na hora de fazer escolhas acadêmicas e para a vida.

Nesse fim de semana estive em São Paulo para minha primeira Bienal do Livro. O lançamento do meu livro Sua Vida Acadêmica: escreva mais e melhor foi maravilhoso. Do jeito que eu gosto: tranquilo e com bastante impacto. Como não tenho um público consolidado fora do Rio de Janeiro, meu livro não foi o best-seller da Bienal, mas quero compartilhar com você o poder das perguntas e das aprendizagens.

Não é de hoje que Sócrates nos ensina a maiêutica, arte de multiplicar perguntas e aprender com as mesmas. Perguntar é se abrir a outras possibilidades e eu tinha um objetivo claro com a Bienal de São Paulo: fechar negócios. Isso incluía apresentar meu livro para um público novo, divulgar meu trabalho e procurar uma editora que seguisse a minha linha editorial acadêmica.





Minhas aprendizagens com essas perguntas foram ótimas, algumas delas foram:

1-      Meu público não tem uma “cara”.
Se eu escrevesse para adolescentes saberia  quem abordar numa Bienal, por exemplo. Mas falando de escrita acadêmica preciso investir nas redes sociais e nas indicações para ser mais conhecida e para isso preciso de uma editora que tenha essa linha e me apoie nas universidades, onde realmente estão meus leitores.

2-      Venda-se.
Calma, sem exageros. Mas eu tenho limitações quanto às vendas. Estudei e trabalho numa universidade pública e a crença de que o ensino não deve ser vendido é forte. Eu entendo. Mas sei que se quero investir na carreira de escritora, eu devo me promover, conversar, fazer palestras e investir mais na minha oratória.

3-      Faça relacionamentos.
Eu faço amigos bem facilmente. Não tenho aquele “glamour” dos professores universitários. Mas vejo que devo investir mais em relacionamentos, contatos, reuniões e ações que abram minha mente e expandam mesmo os meus planos. Os dois escritores que estão comigo na foto: Paula Pilar [ Um Amor no Caminho e Uma Casa para o Coração] e Carson Sousa [ Qualquer Negócio] são um exemplo disso, aprendi demais com eles, de dicas à postura. Gratidão, queridos!

O Carson Sousa, inclusive, é leitor desse blog! Fiquei feliz demais em saber! Mesmo. 

4-      São Paulo é ótimo.
A pessoa aqui já viajou muito, mas nunca tinha visitado SP. Eu amei. A mobilidade urbana, o clima, a postura profissional das pessoas, gostei de tudo. Acho que vale apostar em algumas ações na capital paulista.

5-      Sou escritora
Embora pareça óbvio, agora essa afirmação foi para o meu coração. O clima da Bienal do Livro, evento que participo desde os meus 7 anos de idade, foi crucial para ver essa nova fase.

Por enquanto, é voltar para a programação normal. Arrumar a casa, reorganizar a agenda, levar o filho para cortar o cabelo, e seguir.


E você? Quais perguntas podem te dar mais clareza sobre seus projetos e objetivos?


Gratidão pelo carinho comigo e com esse projeto.

Com amor,
Ju.

PS: Comprei livros também!!!
Siga-me nas redes sociais para acompanhar meus comentários sobre cada um.
@suavidaacademica

domingo, 5 de agosto de 2018

Para além das queixas devemos buscar soluções!

Hoje a contribuição  é do nosso parceiro Vinicius Monção

Encontrar meus amigos é sempre uma festa. Nossos encontros são sempre regados de boa comida, fofocas acadêmicas e também funciona como um momento de catarse coletiva. Todo mundo, do meu ciclo de amigos mais próximos, está ou já passou pelo mestrado e doutorado e são nesses encontros que temos atentos ouvidos com quem possamos despejar nossas reclamações gerais.
Contudo ao voltar de um desses encontros uma coisa me passou pela cabeça: será que temos sido capazes de ouvir nossas próprias reclamações? O que temos feito com os nossos problemas acadêmicos? Temos nos colocado como pesquisadores em formação ou temos mantido uma perspectiva de aluno passivo, modelar da perspectiva didática tradicionalista, em buscamos absorver mais do que criar a própria autonomia?
                                                                                                          Fonte: Google
Diante de um mundo aligeirado de formação na pós-graduação é necessário buscar caminhos para superar as dificuldades do modo prático. Se você estiver "travado" no seu processo de produção escrita ou de pesquisa sugiro a você: 1) fazer uma listagem dos aspectos que você considera um entrave; 2) identifique quais são de ordem pessoal, quais são de ordem de orientação, e; 3) existem outras categorias possíveis?
Busque estratégias para solucionar questões que estão de ordem pessoal como organização de tempo semanal real e coerente com sua rotina; a adoção de hábitos saudáveis (alimentação, descanso e exercícios físicos); e aqueles que se referiem a aspectos de orientação converse com seu orientador.
Identificar os pontos de fragilidade do seu percurso de formação é importante para encontrar soluções.

Vinicius Monção
www.viniciusmoncao.com

domingo, 22 de julho de 2018

Como fazer um planejamento de estudos?


Tempo de leitura 1'35''

Meu planejamento para estudar/escrever vai bem além do plano semanal. Porém, contudo, todavia, entretanto, ele é quem garante meu sistema de fluxo e processamento de atividades, tarefas e compromissos.

Além do sistema semanal de planejamento, o que chamo de plano de curtíssimo prazo, trabalho com ideias trimestrais, semestrais e anuais. Três meses é um bom prazo para mapear congressos e eventos que eu gostaria de participar. Mensal eu acho muito curto. A única coisa que eu tenho certeza que vai acontecer durante um mês é os boletos que vencerão. Isso é certo. No mais, acho um prazo curto. Por isso prefiro prazos de 12 semanas.

                                                                                           Fonte: Google

Mais recentemente tenho me planejado sazonalmente, de acordo com as estações do ano. Acho essa ideia super romântica e decidi adotá-la mais para meus ciclos criativos e outros interesses que tenho.
Mas pra projeto acadêmico, trimestre dá uma perspectiva legal.

Seguem minhas dicas:

1- Faça um balanço de tudo o que aconteceu no último trimestre;
2- Pesquise em sites das associações de área para saber o calendário dos próximos eventos acadêmicos;
3- Trace metas escritas para os próximos três meses;
4- Desmembre essas metas maiores em submetas, organizadas semanalmente com um plano de estudos;
5- Cumpra seu plano.

O plano trimestral me dá um horizonte próximo e um direcionamento com meus projetos pessoais e profissionais. Usar o calendário, o telefone e a internet a seu favor, e não contra você, pode ser a chave para você acelerar seu processo de estudos e escrita.

É fácil todo dia? Claro que não. Também fico desanimada e com vontade de largar tudo e viver da minha arte, mas quando lembro que não sei fazer arte nenhuma, eu me recomponho e tento acionar os gatilhos mais acertados para que minha mente engrene novamente.

Sempre digo que minhas dicas são gatinhos para os dias difíceis, nos dias de glória, tudo flui. Mas nos de luta...hum...eu me viro armando gatilhos que me ajudam.


Com amor,
Ju.

sexta-feira, 20 de julho de 2018

Lancei!

No último sábado, 14.07, aconteceu o lançamento do meu livro Sua Vida Acadêmica: escreva mais e melhor, no Rio de Janeiro.
Só consegui escrever hoje. A emoção tomou conta mesmo! Foram mais de 80 pessoas ao evento, uma venda de livros surpreendente e muito carinho dos amigos, familiares e pessoas que gostam do projeto.
Queria que fosse um dia especial, mas não tinha ideia da amplitude que ia tomar.
Agora me faltam palavras para dizer como foi legal. Então, resolvi colocar umas fotos.










Gratidão.
Mesmo.
Com amor,
Ju.

terça-feira, 26 de junho de 2018

Qual é o seu legado?

Que marca você pensa em deixar?

Eu trabalho com projetos acadêmicos há algum tempo e vejo o quanto nossas escolhas e as histórias que contamos para nós mesmos vão sendo alteradas durante uma graduação, pós lato, mestrado ou doutorado. Geralmente mudadas para pior.

A dica para não se perder nas motivações de escrita e pesquisa é conectar-se com sua mensagem. Por que você escolheu esse curso? Por que escolheu escrever sobre esse tema? Qual a a sua verdade? O quê de bacana você quer trazer para a comunidade científica? Qual é a sua marca?

Para me ajudar e me organizar nos momentos difíceis, que todo mundo passa, eu escrevo. Uso a escrita como ferramenta terapêutica de organização e expressão. Qual é a sua forma? Escrever também? Caminhar? Tocar violão? Desenhar?
Conecte-se com a sua marca, sua verdade, com o plano mais interessante da vida: ser você. Deixe sua marca, escreva suas ideias.


Com amor,
Ju.

segunda-feira, 25 de junho de 2018

Como fazer um plano semanal de escrita?

Tempo de leitura 2' 45''



Oi! Tudo bem?

Nas últimas semanas escrevi 3 artigos.  Só não estou vivendo um apocalipse zumbi porque todas as outras áreas da minha vida estavam bem: filho, casa, marido, mãe, avós, trabalho. Não tenho ido à academia ou ao ballet, mas pretendo consertar isso em breve. Escrevi dois artigos científicos e um para um portal novo que sou colaboradora ESCREVARTE, da Lane Lucena e da Rafa Tavolaro. Para executar bem essas tarefas, me organizei com um planejamento semanal, na verdade, um plano de escrita.

Sigo há uns anos o método GTD- Getting Things Done- criado por David Allen. Você pode aprender mais sobre o método com o livro “A arte de fazer acontecer”. O primeiro passo do GTD é a captura. Para construir o plano acadêmico das semanas seguintes eu comecei por escrever tudo que eu precisava fazer. Parece muito elementar e basicão, mas é por aí que se começa mesmo. Coletar todas as informações que estão ocupando minha memória e truncando minha mente na hora de ter as ideias que preciso.

Depois é hora de processar e planejar o que não posso/quero fazer naquele momento. Organizo minhas tarefas no meu tempo disponível. Para estudos, em uma semana de foco intenso tenho em média 10 horas para estudar e escrever. Com esse tempo em mente, e vendo quando são minhas janelas de estudo, crio um cronograma de realização de tarefas, um plano de escrita.

                                                                                                         Fonte: Google

Na prática aconteceu assim:

SEMANA 1:
Dia
Tempo disponível
Meta
Tarefa
Segunda
3 horas
Artigo Endipe
Captura de ideias, rascunho no papel, delimitação dos objetivos do texto, lista de argumentos e organização inicial das referências, início da escrita pelas conclusões. Ligar para Patrícia e Carla para saber dos seus artigos.
Terça
3 horas
Artigo Endipe
Escrita do panorama, escrita dos conceitos principais, separação de seções de escrita, Transcrição das entrevistas feitas previamente.
Quarta
2 horas
Artigo Endipe
Transcrição e recorte das falas. Escrita.
Quinta
Nada
-
-
Sexta
2 horas
Revisão do painel Endipe
Escrita. Revisão por blocos: ortográfica, coesão,  pontuação, ABNT
Sábado
4 horas
Revisão final
Revisão continuação

Vale lembrar que como planejo antecipadamente quais congressos quero participar, já vou tendo ideias às vezes meses antes da escrita. Com o artigo do Endipe foi exatamente assim. Eu sabia que queria escrever sobre o projeto de leitura que desenvolvi com uma das minhas turmas, mas não sabia aonde apresentaria. Quando o congresso foi lançado, com regras bem diferentes, eu organizei um grupo de trabalho para construirmos um painel temático sobre leitura. Fiz uma reunião por Zoom (plataforma de webinários) com Patrícia e presencialmente com Carla, o resultado foi um painel com três artigos bem complementares em ideias.

Quando o artigo é organizado antecipadamente, levo de 10 a 20 horas de trabalho para sua redação e revisão. Esse artigo já tinha as entrevistas prontas e grande parte do referencial organizado e tudo praticamente lido. Levei exatas 10 horas de trabalho nele, mas nem sempre é assim.
Na segunda semana de escrita o objetivo já era outro. Uma escrita mais leve para um portal de escrita terapêutica. Eu precisava aprontar o texto, um e-book e um áudio de 10 minutos para os assinantes do portal. Era uma semana mais apertada, mas foi possível seguir o planejamento:

SEMANA 2
Dia
Tempo disponível
Meta
Tarefa
Segunda
3 horas
Artigo ESCREVARTE
Mapa mental da ideia; pesquisa de referências, leitura dos artigos do Portal
Terça
5 horas
Artigo ESCREVARTE
Escrita do Artigo e organização do E-book de Mapas Mentais Acadêmicos
Quarta
2 horas
Artigo ESCREVARTE
Estrutura dos tópicos a serem tratados no áudio para o Portal.
Gravação do áudio.
Enviar para avaliação do editor. Replanejar. Regravar.
Quinta
Nada
-
-
Sexta
Nada



Na terceira semana, pensei que Apocalipse iria chegar, mas até que deu para dar contar da vida. Esse terceiro artigo  é uma escrita sem data ainda, sem prazo de entrega, mas que quero me organizar para ter um bom material quando uma boa revista abrir chamada de artigos.
SEMANA 3

Dia
Tempo disponível
Meta
Tarefa
Segunda
NADA
-
-
Terça
4 horas
Artigo REVISTA
Mapa mental do artigo, colher as referências, pesquisa nas bases de dados.
Quarta
NADA
-
-
Quinta
Nada
-
-
Sexta
Nada
-
-

Já viram que a terceira semana foi caótica. Apenas 4 horas disponíveis na terça!  O calendário na universidade que trabalho terminou o ano letivo de 2017 há poucos dias e iniciando 2018 com uma faxina homérica na minha sala de aula. Daquelas dignas de programas de televisão que tratam de acumuladores. Ufa. Foi.

Eu sabia que esse artigo levaria talvez três semanas devido a minha disponibilidade, mas foi importante fazer ao menos o mínimo para poder completar na semana seguinte e não perder o ritmo de escrever sempre.


SEMANAS 4 e 5
Dia
Tempo disponível
Meta
Tarefa
Segunda
3 horas
Artigo REVISTA
Trabalhar as referências e bases de dados, ler os resultados da pesquisa e pensar na seção discussão.
Terça
3 horas
Artigo REVISTA
Trabalhar a pesquisa do Google forms, esquematizar os gráficos e levantar uma tabela  de argumentos e seções, escrita
Quarta
2 horas
Artigo REVISTA
Escrita com base no Mapa e na tabela.
Quinta
Nada
-
-
Sexta
2 horas
Artigo REVISTA
Escrita com base no Mapa e na tabela
Sábado
3 horas
Artigo REVISTA
Revisão por blocos


Dia
Tempo disponível
Meta
Tarefa
Segunda
4 horas
Artigo REVISTA
Releitura e edição
Terça
3 horas
Artigo REVISTA
Edição por blocos e inserção de autores
Quarta
2 horas
Artigo REVISTA
Escrita com base no Mapa e na tabela.
Quinta
Nada
-
-
Sexta
2 horas
Artigo REVISTA
Escrita com base no Mapa e na tabela
Sábado
4 horas
Artigo REVISTA
Revisão por blocos

Essa sistematização me organiza e orienta para o próximo passo. Seria a transformação de um projeto (Escrever o artigo X), em tarefas específicas como fazer o mapa mental, revisar por blocos ou conferir as referências.

Espero que esse exemplo ilustre como é minha rotina de escrita e a partir daí você pense sobre a sua. A chave para mim é manter a consistência. Fazer sempre, se possível todos os dias te aperfeiçoa, cria hábito e faz com que o processo de escrita seja cada vez mais prazeroso.

Escrever é um direito.
Empodere-se.

No meu livro eu falo sobre rotinas de escrita. Se quiser saber mais, pode adquirir no link no topo a direta da página ou no link abaixo.


Dia 14.07 te espero no lançamento!

Com amor,
Ju.